
Niños en Xela
Unser Team
Unser Team besteht aus engagierten und leidenschaftlichen Menschen, die gemeinsam daran arbeiten, das Leben von Kindern, Familien und der Gemeinschaft positiv zu beeinflussen.

Projektleiterin
Catarina Adriana Meier
Als Anthropologin begegne ich Menschen mit Empathie, Respekt und dem Anspruch, ihre Lebensrealitäten ohne Vorurteile zu verstehen. Mein feministischer und kritischer Ansatz motiviert mich, strukturelle Ungleichheiten zu hinterfragen und soziale Gerechtigkeit, Inklusion sowie die Sichtbarkeit historisch ausgeschlossener Stimmen zu fördern.
Bei Niños en Xela setze ich diese Prinzipien täglich in die Praxis um. Als Projektleiterin arbeite ich eng mit unserem Team und den begünstigten Familien zusammen, höre ihren Anliegen zu und entwickle gemeinsam mit ihnen Lösungen. Mein Ziel ist es, sicherzustellen, dass unsere Ressourcen eine nachhaltige und wirkungsvolle Veränderung bewirken – stets auf der Grundlage von Zusammenarbeit und gegenseitigem Respekt.

Lehrerin und Verantwortliche für die Bildungsabteilung
Marleni Hernández
Seit 2017 bin ich Teil von Niños en Xela. Zunächst arbeitete ich als Lehrerin für individuelle Lernförderung. Seit 2025 koordiniere ich das Alphabetisierungsprogramm, das Mütter dabei unterstützt, ihre Schulbildung zu beginnen oder fortzusetzen. Dazu habe ich an der Identifizierung von Bildungsangeboten mitgewirkt, die ihren Bedürfnissen und Möglichkeiten entsprechen.
Derzeit studiere ich im zweiten Jahr Pädagogik und Psychologie, eine Ausbildung, die meine pädagogische Arbeit stärkt. Es motiviert mich, sowohl Kinder als auch die teilnehmenden Mütter in ihren Lernprozessen zu begleiten und sie dabei zu unterstützen, ihre schulischen und persönlichen Ziele zu erreichen.

Agraringenieur
Cindy Montejo
Meine Begeisterung für Natur, nachhaltige Entwicklung und Agroökologie prägt meine Arbeit im Bereich Ernährungssicherheit und gesunde Ernährung. Ich entwickle produktive Infrastruktur und biologische Anbausysteme nach nachhaltigen und regenerativen Ansätzen und begleite Prozesse, die Familien dabei unterstützen, nährstoffreiche Lebensmittel zu produzieren. Dadurch tragen wir zur Verringerung von Mangelernährung und zur Stärkung ihrer wirtschaftlichen Eigenständigkeit bei.
Ich verbinde technisches Fachwissen mit lokalem kulturellem Wissen, um produktive Projekte mit Zugang zu Märkten und zur Stärkung widerstandsfähiger Gemeinschaftsökonomien zu fördern.
Mein Ziel ist es, durch nachhaltige Landwirtschaft und fachliche Begleitung ganzheitliche Prozesse zu stärken, die Wohlbefinden und Würde in den Gemeinschaften schaffen.

Psychologin und Verantwortliche für den Gesundheitsbereich
Mirna Ajanel
Als Psychologin und Verantwortliche für den Gesundheitsbereich bei Niños en Xela setze ich mich für das körperliche, emotionale und psychische Wohlbefinden der Stipendiatinnen und Stipendiaten sowie ihrer Familien ein. Durch eine ganzheitliche Begleitung möchte ich gesunde Lebensweisen fördern und zur persönlichen sowie schulischen Entwicklung der Teilnehmenden beitragen.
Zu meinen Aufgaben gehören die Organisation von Gesundheitstagen für Stipendiatinnen, Stipendiaten und Mütter sowie die Durchführung von Workshops zu Sexualerziehung und weiteren für Familien relevanten Themen. Diese Aktivitäten dienen der Prävention, der Aufklärung und der Förderung gesundheitsbewusster Verhaltensweisen, die das Wohlbefinden aller Familienmitglieder stärken.

Primarlehrerin
Verónica Mercedes Herrera
Als Lehrerin für die Grundschulbildung begleite ich die Stipendiatinnen und Stipendiaten schulisch, insbesondere in den Fächern und Bereichen, in denen sie grössere Schwierigkeiten haben. Durch partizipative Methoden, spielerische Aktivitäten und individuelle Betreuung möchte ich ihr Lernen, ihre Selbstständigkeit und ihr Selbstvertrauen stärken und die Bildung ergänzen, die sie in ihren Schulen erhalten.
Darüber hinaus pflege ich einen engen Austausch mit den Schülerinnen und Schülern sowie ihren Familien, um ihre jeweiligen Lebenssituationen besser zu verstehen und sie umfassend zu begleiten. Teil von Niños en Xela zu sein, ermöglicht es mir, zur Bildungsentwicklung von Kindern und Jugendlichen beizutragen und gleichzeitig durch Teamarbeit und die Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen der Organisation selbst weiter zu lernen und beruflich zu wachsen.

Primar- und Sekundarlehrer
Byron Romero
Als Lehrer bei Niños en Xela begleite ich Schülerinnen und Schüler der Grundschule, Sekundarstufe und weiterführenden Schulen. Ich unterstütze sie bei ihren Hausaufgaben und vertiefe Lerninhalte, die ihnen besondere Schwierigkeiten bereiten. Mein Ziel ist es, zu ihrem Lernerfolg beizutragen und sie zu motivieren, ihre Bildungsziele weiterzuverfolgen.
Darüber hinaus arbeite ich im Alphabetisierungsprogramm mit und nehme an Familientreffen teil, wobei ich bei Bedarf die Kommunikation in der Sprache Mam unterstütze. Es erfüllt mich, Jugendliche und Erwachsene in ihren Bildungsprozessen zu begleiten und die Bedeutung von Bildung als Werkzeug für persönliche und berufliche Entwicklung zu fördern.

Sekundar- und Oberstufenlehrer
Carlos López
Ich bin sehr dankbar, Teil von Niños en Xela zu sein, da ich dadurch zur schulischen Entwicklung von Mädchen, Jungen und Jugendlichen beitragen kann. Durch die Begleitung in verschiedenen Lernbereichen möchte ich ihre Kenntnisse stärken, sie motivieren, ihre Ziele zu erreichen, und ihnen die notwendigen Werkzeuge für ihre weitere Bildung mitgeben.
Eine der grössten Freuden meiner Arbeit ist es, das Interesse und den Einsatz der Schülerinnen und Schüler zu beobachten. Deshalb bemühe ich mich, den Wert von Bildung als grundlegendes Instrument zu vermitteln, um Chancen zu erweitern und eine bessere Zukunft für sie und ihre Familien aufzubauen.

Anwalt, legaler Vertreter von NEX
Francisco Alexander Gómez
Die Zusammenarbeit mit Niños en Xela motiviert mich, weil sie mir die Möglichkeit gibt, zur Entwicklung und zum Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen beizutragen, die mit unterschiedlichen Herausforderungen beim Zugang zu Bildung und persönlicher Entwicklung konfrontiert sind. Durch meine Arbeit möchte ich ihre Lernprozesse positiv unterstützen und sie auf ihrem Weg in eine bessere Zukunft begleiten.
Ich bin fest davon überzeugt, dass Bildung und Begleitung entscheidende Werkzeuge sind, um Chancen zu schaffen, Fähigkeiten zu stärken und die ganzheitliche Entwicklung von Menschen und ihren Gemeinschaften zu fördern

Buchhalter und Finanzberater für Kinder in Xela
Ottoniel De León
Mein Ziel ist es, sicherzustellen, dass die für jedes Programm bereitgestellten Mittel ihren Zweck effektiv erfüllen und den grösstmöglichen Nutzen für die Kinder gewährleisten. Darüber hinaus setze ich mich für die Einhaltung der Rechte und Pflichten unseres Teams ein und fördere eine verantwortungsvolle und effiziente Leitung, die sich in der Qualität der Aktivitäten und Programme zur Verbesserung der Lebensbedingungen widerspiegelt.